Année d'Expérience Requise : 2 ans

L’UNICEF travaille dans plus de 190 pays et territoires pour sauver la vie des enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur plein potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.

À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons, aussi longtemps que notre présence est nécessaire. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas simplement un métier – c’est une vocation.

L’UNICEF est un lieu où les carrières se construisent : nous offrons à notre personnel des opportunités variées de développement professionnel et personnel, leur permettant de renforcer leur sentiment d’utilité tout en servant les enfants et les communautés à travers le monde, avec en prime un ensemble attractif de rémunérations et d’avantages.

Actif en République Démocratique du Congo depuis 1963, nous accueillons toutes les personnes désireuses de s’épanouir dans une culture diversifiée et passionnée, et qui incarnent nos valeurs afin de donner le meilleur pour l’épanouissement des enfants de la RDC.  

POSTE 1 : Recrutement par lots – Agent de santé, n° 2, FT, Bukavu (n° 131123), Bunia (n° 52700) et Kananga (n° 52761), RDC (03 postes)

Sur compte sur vous ? | UNICEF – YouTube

Pour chaque enfant, la santé

Malgré de vastes ressources naturelles, la République Démocratique du Congo (RDC) est l’un des pays les plus pauvres du monde. Des facteurs tels que l’extrême pauvreté, la crise économique, les conflits, l’insécurité alimentaire et les épidémies ont un impact négatif sur la situation sociale et le bien-être des Congolais, en particulier des femmes et des enfants.

La RDC est le deuxième plus grand pays en termes de superficie avec la troisième plus grande population d’Afrique avec 107 millions d’habitants en 2021 , dont près de 54% sont des enfants. Bien que le pays ait réalisé des progrès significatifs en matière de réduction de la mortalité infantile et de l’accès à l’éducation des enfants, la majorité des enfants est toujours privée de leurs droits.

Au-delà des défis du développement à long terme, la situation humanitaire s’est détériorée au cours des dernières années. Près de 26,4 millions de personnes, dont 15,4 millions d’enfants, ont actuellement besoin d’une aide humanitaire d’urgence dans tout le pays.

Visitez UNICEF République Démocratique du Congo pour en savoir plus sur ce que nous faisons.

Comment pouvez-vous faire la différence ?

Sous la supervision des Health Specialists de Bukavu, Bunia et Kananga, les titulaires de ces postes auront comme tâche :

Quelles sont vos responsabilités ?

I. Soutien à l’élaboration et à la planification des programmes

• Réaliser et mettre à jour l’analyse de la situation pour l’élaboration, la conception et la gestion des programmes liés à la santé ;
• Contribuer à l’élaboration et à la mise en place d’objectifs, de stratégies et d’une planification ciblée sur les résultats pour les programmes sectoriels, en analysant les besoins en matière de santé et les domaines d’intervention, et en soumettant des recommandations pour la définition des priorités et des objectifs ;
• Fournir un soutien technique et opérationnel à toutes les étapes des processus de programmation en exécutant et en administrant diverses transactions techniques liées aux programmes ;
• Préparer les documents et le matériel nécessaire pour faciliter le processus d’examen et d’approbation des programmes ;

2. Gestion du programme, suivi et obtention de résultats

• Travailler en étroite collaboration avec les collègues et les partenaires pour discuter des questions opérationnelles et de mise en œuvre, proposer des solutions et des recommandations, et/ou alerter les responsables et les parties concernées afin qu’ils prennent des mesures et des décisions à un niveau supérieur ;
• Participer aux exercices de suivi et d’évaluation, aux examens des programmes et aux examens sectoriels annuels avec le gouvernement et d’autres homologues afin d’évaluer les programmes et de rendre compte des mesures/interventions requises au niveau supérieur de la gestion des programmes ;
• Surveiller et rendre compte de l’utilisation des ressources des programmes sectoriels (financières, administratives et autres actifs), et vérifier la conformité avec les allocations et les objectifs approuvés, les règles, règlements et procédures organisationnelles, ainsi que les engagements des donateurs, les normes de responsabilité et d’intégrité ;
• Préparateur des rapports réguliers et obligatoires sur les programmes/projets sectoriels à l’intention de la direction, des bailleurs de fonds et des partenaires afin de les tenir informés de l’avancement des programmes ;

3. Soutien technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme

• Effectuer régulièrement des visites et des enquêtes sur le terrain dans le cadre du programme, et partager les informations avec les partenaires et les parties participent afin d’évaluer les progrès accomplis et de fournir un soutien technique et/ou de renvoyer les questions aux responsables concernés pour qu’ils y apportent une solution ;
• Fournir un appui technique et opérationnel aux homologues gouvernementaux, aux ONG partenaires, aux partenaires du système des Nations Unies et aux autres partenaires/donateurs des bureaux de pays sur l’application et la compréhension des politiques, stratégies, processus et meilleures pratiques de l’UNICEF en matière de santé afin de soutenir la mise en œuvre des programmes, les opérations et l’obtention de résultats ;

4. Réseautage et établissement de partenariats

• Établir et maintenir des partenariats de travail étroits et efficaces avec les homologues gouvernementaux du secteur de la santé et les parties participent nationales grâce à un partage actif d’informations et de connaissances afin d’améliorer la mise en œuvre des programmes et de renforcer les capacités des parties participent à obtenir des résultats concrets et durables ;
• Rédiger des documents de communication et d’information pour la promotion des programmes du bureau de pays afin de sensibiliser le public, d’établir des partenariats/alliances et de soutenir la collecte de fonds pour les programmes de santé ;
• Participer aux réunions inter-institutions appropriées sur les programmes de santé afin de collaborer avec les partenaires/collègues à la planification opérationnelle et à la préparation des programmes/projets de santé, et d’intégrer et d’harmoniser la position et les stratégies de l’UNICEF avec le processus de développement et de planification des autres agences ;
• Rechercher des informations sur les donateurs potentiels et préparer des documents et des notes d’information sur la mobilisation des ressources à des fins de collecte de fonds et de développement de partenariats ;

5. Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités

• Identifier, saisir, synthétiser et partager les enseignements tirés afin de développer les connaissances et de renforcer les capacités des parties prenantes ;
• Appliquer des approches innovantes et promouvoir les bonnes pratiques afin de soutenir la mise en œuvre et l’obtention de résultats concrets et durables dans le cadre des programmes ;
• Contribuer à la supervision des recherches et veiller à ce que les résultats soient disponibles pour être utilisés dans des produits de connaissance ;
• Participer en tant que personne-ressource à des initiatives de renforcement des capacités afin d’améliorer les compétences des clients et des parties prenantes.

Pour en savoir plus, cliquez ici :  Agent de Santé, NO-2, Kananga, Bunia, Bukavu.pdf

Pour assumer ce rôle et être considéré(e) comme un défenseur des droits de chaque enfant en RDC, vous devez avoir :

Exigence :

• Éducation :  Un diplôme universitaire dans l’un des domaines suivants est requis : santé publique/nutrition, santé pédiatrique, santé familiale, recherche en santé, santé mondiale/internationale, politique et/ou gestion de la santé, sciences de la santé environnementale, biostatistique, socio-médecine, éducation à la santé, épidémiologie ou tout autre domaine technique pertinent ;
• Expérience :  Deux ans d’expérience professionnelle pertinente. Une expérience professionnelle pertinente d’au moins deux ans dans un ou plusieurs des domaines suivants est requise : planification et gestion de la santé publique/nutrition, soins de santé maternelle et néonatale, ou préparation aux urgences sanitaires/humanitaires.

Une expérience pertinente au sein d’une agence ou d’une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.

Compétence spécifique :

• Expérience pertinente au niveau national, en particulier dans les contextes de développement, de fragilité et humanitaire.
• Langues : La maîtrise du français (oral et écrit) est obligatoire. Une bonne connaissance de l’anglais et des langues locales constitue un atout.

Pour chaque enfant, vous devez démontrer…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF, à savoir la bienveillance, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS). Elles sont à la base de tout ce que nous faisons et de la manière dont nous le faisons. Découvrez notre Charte des valeurs : Valeurs de l’UNICEF

Les compétences de l’UNICEF requises pour ce poste sont…

• Cultiver la conscience de soi et démontrer un sens de l’éthique
• Travailler de façon collaborative
• Établir et entretenir des partenariats
• Innover et épouser le changement
• Penser et agir de manière stratégique
• S’atteler à obtenir des résultats tangibles
• Gérer l’ambiguïté et la complexité

Familiarisez-vous avec notre cadre de compétences et ses différents niveaux.

Date limite (heure normale d’Afrique centrale occidentale) : 21 décembre 2025.

POSTULER 

Autres postes vacants :

Poste 4 : Interne - Externe VA : Spécialiste du développement de l'adolescent, NO-3, FT, Kinshasa - RDC #133232

Postulez maintenantNuméro de poste : 588710
Type de contrat : CDD Lieu d’affectation
 : Kinshasa
Niveau : NO-3
Lieu : République démocratique du Congo
Catégorie : Développement de l’adolescent
 

L'UNICEF travaille dans plus de 190 pays et territoires pour sauver la vie des enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur plein potentiel, de la petite enfance à l'adolescence.

À l'UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons, aussi longtemps que notre présence est nécessaire. Promouvoir les droits de chaque enfant n'est pas simplement un métier – c'est une vocation.

L'UNICEF est un lieu où les carrières se construisent : nous offrons à notre personnel des opportunités variées de développement professionnel et personnel, leur permettant de renforcer leur sentiment d'utilité tout en servant les enfants et les communautés à travers le monde, avec en prime un ensemble attractif de rémunérations et d'avantages.

Actif en République Démocratique du Congo depuis 1963, nous accueillons toutes les personnes désireuses de s'épanouir dans une culture diversifiée et passionnée, et qui incarnent nos valeurs afin de donner le meilleur pour l'épanouissement des enfants de la RDC. 

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Pour chaque enfant, une chance

Malgré de vastes ressources naturelles, la République Démocratique du Congo (RDC) est l'un des pays les plus pauvres du monde. Des facteurs tels que l'extrême pauvreté, la crise économique, les conflits, l'insécurité alimentaire et les épidémies ont un impact négatif sur la situation sociale et le bien-être des Congolais, en particulier des femmes et des enfants.

La RDC est le deuxième plus grand pays en termes de superficie avec la troisième plus grande population d'Afrique avec 107 millions d'habitants en 2021, dont près de 54% sont des enfants. Bien que le pays ait réalisé des progrès significatifs en matière de réduction de la mortalité infantile et de l'accès à l'éducation des enfants, la majorité des enfants est toujours privée de leurs droits.

Au-delà des défis du développement à long terme, la situation humanitaire s'est détériorée au cours des dernières années. Près de 26,4 millions de personnes, dont 15,4 millions d'enfants, ont actuellement besoin d'une aide humanitaire d'urgence dans tout le pays.

Visitez UNICEF République Démocratique du Congo pour en savoir plus sur ce que nous faisons.

Comment pouvez-vous faire la différence ?

Sous la supervision générale du Manager Genre, vous apporterez un soutien technique, administratif et opérationnel aux collègues du bureau de pays, aux partenaires et parties prenantes internes et externes tout au long des processus de programmation.

 Vous apportez un soutien technique, administratif et opérationnel afin de garantir l'intégration du développement et de la participation des adolescents, ainsi que des droits de l'enfant consacrés par la Convention relative aux droits de l'enfant, les traités/cadres internationaux et les organismes intergouvernementaux des Nations Unies, dans les actions de plaidoyer, les politiques, les programmes et l'action humanitaire de l'UNICEF.

Vous contribuez à l'obtention de résultats concrets et durables pour les programmes/projets liés au développement des adolescents, conformément aux plans, à l'allocation des ressources, aux approches et méthodologies de gestion orientées sur les résultats (GAR), aux plans stratégiques, aux normes de performance et au cadre de responsabilisation de l'UNICEF.

Quelles sont vos responsabilités ?

1. Soutien à l'élaboration et à la planification des programmes

• Analyser la situation en menant des évaluations afin d'établir des données factuelles pour le plaidoyer de l'UNICEF et l'élaboration de politiques, de cadres et de programmes visant à promouvoir le développement et la participation des adolescents dans le pays, ainsi que pour le suivi des résultats des programmes/projets associés.
•  Évaluer les priorités de développement nationales, régionales et internationales afin d'identifier les opportunités et les pistes d'action pour améliorer la prestation de services et atteindre les objectifs en matière de développement et de participation des adolescents dans le pays.

1. Programme Gestion, suivi et obtention des résultats

• Planifier et/ou collaborer avec des partenaires internes et externes pour établir des repères de suivi, des indicateurs de performance et d'autres indicateurs/mesures de l'UNICEF et du système des Nations Unies afin d'évaluer et de renforcer la responsabilisation en matière de performance, la cohérence et l'obtention de résultats durables pour les programmes et projets de développement des adolescents.
• Participer aux exercices de suivi et d'évaluation, aux revues de programme et aux revues annuelles avec le gouvernement et d'autres partenaires afin d'évaluer les progrès et de déterminer les actions/interventions nécessaires pour obtenir les résultats.

1. Soutien technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme

• Fournir des conseils techniques et un soutien opérationnel aux homologues gouvernementaux, aux ONG partenaires, aux partenaires du système des Nations Unies, aux partenaires/donateurs des bureaux de pays sur les politiques, pratiques et méthodologies relatives au développement et à la participation des adolescents, afin de soutenir la gestion, la mise en œuvre et l'obtention de résultats.
• Participer aux réunions de programme, y compris à l'élaboration du programme et à la planification des mesures d'urgence, afin de fournir des informations, des conseils et un soutien technique et opérationnel.

4. Réseautage et création de partenariats

• Établir et entretenir des partenariats de travail étroits et efficaces avec les homologues gouvernementaux concernés, les parties prenantes nationales et les partenaires/alliés/donateurs/universitaires mondiaux, par le biais d'un réseautage actif, d'un plaidoyer et d'une communication efficace afin de renforcer les capacités, d'échanger des connaissances, l'expertise et de renforcer la coopération pour obtenir des résultats durables en matière d'initiatives de développement et de participation des adolescents.
• Préparer des supports de communication et d'information pour le plaidoyer du programme afin de promouvoir la sensibilisation, d'établir des partenariats/alliances et de garantir que les programmes et initiatives de développement et de participation des adolescents bénéficient de ressources et d'un soutien adéquat.

1. Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités

• Appliquer et présenter des approches innovantes, des bonnes pratiques en matière de développement et de participation des adolescents afin de renforcer les capacités des partenaires et des parties prenantes et également de soutenir la mise en œuvre et l'obtention de résultats concrets et durables.
• Se tenir informé, effectuer des recherches, comparer et mettre en œuvre les meilleures pratiques en matière de développement et de participation des adolescents. Évaluer, institutionnaliser et partager les meilleures pratiques et les connaissances acquises.

Pour en savoir plus, cliquez ici :   JD_Adolescent Girls Development Specialist, NO-C, FT, Kinshasa #133232.pdf

Pour assumer ce rôle et être considéré(e) comme un défenseur des droits de chaque enfant en RDC, vous devez avoir :

Exigences :

• Formation académique :  Un diplôme universitaire supérieur (Master) dans l'un des domaines suivants : anthropologie, psychologie, sociologie, éducation ou autre domaine technique pertinent.
• Expérience :  Au moins cinq (5) années d'expérience professionnelle en planification et gestion du développement social dans des domaines liés au développement des adolescents sont requises. 
• Langue : La maîtrise du français et de l'anglais est indispensable.

Désirable  :

• Expérience pertinente au niveau national, en particulier dans le domaine du développement, dans des contextes fragiles et humanitaires.
• Une expérience de travail dans un pays en développement.

Pour chaque enfant, vous devez démontrer...

Les valeurs fondamentales de l'UNICEF, à savoir la bienveillance, le respect, l'intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS). Elles sont à la base de tout ce que nous faisons et de la manière dont nous le faisons. Découvrez notre Charte des valeurs : Valeurs de l'UNICEF

Les compétences de l'UNICEF requises pour ce poste sont...

(1) Établit et entretient des partenariats.

(2) Fait preuve de conscience de soi et d'éthique.

(3) S'efforcer d'obtenir des résultats pour avoir un impact.

(4) Innover et accueillir le changement.

(5) Gère l’ambiguïté et la complexité.

(6) Réfléchit et agit de manière stratégique

(7) Travailler en collaboration avec les autres

Familiarisez-vous avec notre cadre de compétences et ses différents niveaux.

L'UNICEF est là pour servir les enfants les plus défavorisés du monde et notre personnel doit refléter la diversité de ces enfants. L'UNICEF s'est engagé à inclure tout le monde , quelles que soient les conséquences de la race/l'ethnie, de l'âge, du handicap, de l'identité sexuelle, de l'orientation sexuelle, de la religion, de la nationalité, de l'origine socio-économique ou de toute autre caractéristique personnelle.

Nous proposons un large éventail de mesures visant à inclure une main-d'œuvre plus diversifiée , comme le congé parental payé, les heures pour l'allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées . L'UNICEF encourage vivement le recours à des modalités de travail flexibles.

Selon la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes vivantes avec handicap (UNCRPD), les personnes vivantes avec handicap comprennent celles qui présentent des déficiences physiques, mentales, intellectuelles ou sensorielles durables qui, en interaction avec diverses barrières, peuvent faire obstacle à leur pleine et effective participation à la société sur la base de l'égalité avec les autres. 

Dans sa politique et sa stratégie d'inclusion des personnes vivantes avec handicap 2022-2030, l'UNICEF s'est engagé à augmenter le nombre d'employés vivants avec handicap d'ici 2030.

 À l'UNICEF, nous prévoyons des aménagements raisonnables pour répondre aux besoins de soutien liés au travail des candidats et des employés vivant avec handicap. 

L'UNICEF a également mis en place un service d'assistance à l'accessibilité afin de renforcer l'accessibilité physique et numérique. 

Si vous êtes un candidat vivant avec handicap et que vous avez besoin d'un soutien en matière d'accessibilité numérique pour remplir le formulaire de candidature en ligne, veuillez soumettre votre demande par le biais du bouton d'accessibilité par courriel sur la page Web des carrières de l'UNICEF Accessibilité | UNICEF .

L'UNICEF n'engage pas de candidats mariés à des enfants (personnes de moins de 18 ans). L'UNICEF applique une politique de tolérance à l'égard notamment des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations unies et de l'UNICEF, l'exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l'abus zéro de pouvoir et la discrimination. L'UNICEF s'engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. 

Tous les candidats sélectionnés feront l'objet d'une vérification rigoureuse de leurs références et de confirmer leurs et devront adhérer à ces normes et principes. 

Le contrôle des étrangers comprendra la vérification des titres universitaires et des professionnels reconnus. 

Les candidats sélectionnés peuvent être amenés à fournir des informations supplémentaires pour la vérification de leurs acquis, et les candidats vivant avec handicap sélectionnés peuvent être invités à soumettre des documents justificatifs relatifs à leur handicap de manière confidentielle.

Les nominations à l'UNICEF sont soumises à un certificat médical. La délivrance d'un visa par le pays d'accueil du lieu d'affectation est requise pour les postes IP et sera facilitée par l'UNICEF. 

Les nominations peuvent également être soumises à des exigences de vaccination, notamment contre le SARS-CoV-2 (Covid). 

Si vous êtes sélectionné(e) pour un poste à l'UNICEF, vous devez soit être vacciné(e) comme requis, soit recevoir une exemption médicale de la partie du département concerné de l'ONU. Dans le cas contraire, la sélection sera annulée.

Remarques :

Conformément à l'article 101, paragraphe 3, de la Charte des Nations Unies, la considération primordiale dans l'emploi du personnel est la nécessité d'assurer les plus hautes qualités d'efficacité, de compétence et d'intégrité.

L'engagement actif de l'UNICEF en faveur de la diversité et de l'inclusion est essentiel pour obtenir les meilleurs résultats pour les enfants. Pour ce poste, les femmes et les personnes vivant avec handicap qui remplissent les conditions requises sont invitées à postuler .

Les fonctionnaires qui envisagent de travailler pour l'UNICEF sont normalement tenus de démissionner de leur poste gouvernemental avant d'accepter un emploi à l'UNICEF. L'UNICEF se réserve le droit de retirer une offre d'emploi, sans compensation, si un visa ou un certificat médical n'est pas obtenu, ou si les vaccinations nécessaires ne sont pas remplies, dans un délai raisonnable, quelle qu'en soit la raison.

L'UNICEF ne facture pas de frais de dossier à aucun stade de ses processus de recrutement, de sélection et d'embauche (c'est-à-dire au stade de la candidature, de l'entretien, de la validation ou de la nomination et de la formation). L'UNICEF ne demandea pas d'informations sur le compte bancaire des candidats.

Tous les postes de l'UNICEF sont annoncés et seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l'étape suivante du processus de sélection. 

Un candidat interne au niveau du poste dans le domaine fonctionnel concerné, ou un candidat interne/externe dans le groupe de talents correspondant, peut être sélectionné, s'il convient au poste, sans évaluation des autres candidats.

Des informations supplémentaires sur le travail à l'UNICEF sont disponibles ici .

Annonce : 15 décembre 2025Date limite (heure normale d'Afrique centrale occidentale)
 : 21 décembre 2025Heure normale d'Afrique centrale occidentale

Poste 5 : Publication interne/externe : Spécialiste en vaccination (Épidémie – Nouveau vaccin), NO-3, FT, Kinshasa, RDC n° 133243